第9部分

，少华报了在职硕士。医院的改革和发展，需要知识的不断更新。少华已经感到再学习的必要。去北京进修已经是五六年前的事情。这几年，科室人员紧缺，他再也没有机会好好学习过。随着WTO的加入，为了迎合新的医疗市场，医院的改革步子也在加大，要想专门出去学习几乎已经是不可能。为了提高效益，到处裁员，医院也不例外。

科主任过两年就要退休，医院实行竟聘上岗，要想有作为，他必须得作些准备。为自己前进的道路铺垫。学历这个代表着知识层次的标签也在一定程度上表明了一个人学习的经历和见识。少华有了这几年工作的成绩，再有学历铺垫，锦上添花，科主任非他莫属。

医院在发展，科学在进步，社会的供大于求在人才方面也表现出了惊人的速度。医院对于新分配的学生已经要求到最底学历硕士，护士也要是本科。本科生这个在八十年代十分红火，九十年代还吃香的学历在当今新的改革形式下已经显得那么苍白，缺乏说服力了。

本科生失业的大有人在，大学生毕业找不到工作的比比皆是。人们茶余饭后又新增了一句嬉语：如今的大学生不同往日，一毛钱十一个，还没有人要呢。知识经济发展的时代，你不进步，你不学习，就会被淘汰，淘汰意味着失去一切。少华当然是不可能被淘汰的。可要想上进，机会有了，看你自己能不能把握住。

少华思前想后，和陈灵商量决定。要是考专职硕士，恐怕科室走不开，他也离不开他的病人。再说一上学就得三年，这样下来，科室的人事多半变动。还是实际点，上在职，利用业务时间，攻读两年，照样可以考学位。一举两得，何乐而不为。只是自己要加倍辛苦。人到中年，你不辛苦那来的成绩。

说着容易，做起来就难了。少华除了上班，业余时间多半用在上课和学习英语上。家庭和孩子全全交付给了妻子陈灵。好在他的英语基础还好，生性比较聪慧，再加上认真学习，他的学习一直还跟得上，偶尔一次的值班缺课也会由于他的刻苦而补上。

开学一个月来，他已经开始习惯这样紧张忙碌的生活。只是，叶子已经上四年级，又多了奥数，这给少华增加了心理负担。所有的重担都落在陈灵的肩上。遇到陈灵一有急救任务，便没有了办法。父母亲年纪大了，自己忙得顾不上他们，反倒要他们操心，想起父母，内疚感充满了少华的心里，他的眼竟有些热热的。无奈，学习，工作，家庭，交替而来，压得他有些喘不过气来。

可他知道自己必须得坚持，这才刚刚开始，一切的一切都会好的。

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