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老师再见!童铮再见!小花牵上奶奶的手时, 回头冲童铮和老师挥挥手。

大宝把手伸出铁门外，也跟小花挥挥手。

然后他听到小花奶奶低声说话的声音, 小花奶奶问：他就是童铮?

小花：嗯，他就是童铮。

小花奶奶：以后别和他走得太近。

声音渐行渐远，人也渐渐远去。

大宝还站在铁门口, 看着铁门外，等着奶奶来接他。

可能四五岁的孩子对人际交往还没有太过敏感, 他没有感到伤心, 只有失落。

中班老师蹲坐下来摸摸大宝的头, 安慰道：童铮, 别着急哦, 奶奶可能有什么事耽误了。

童大宝点头, 然后跑回cao场上继续玩木马, 每次校门口有家长来接走孩子，他都要转回头观望一下，深怕错过了来接自己的奶奶。

半晌, 校门口走来两只手牵手的网红熊，它们似乎在跟老师说话，其他还没有被接走的小朋友见到大熊，纷纷跑到铁门前围观，大宝也跑去看了，他用手抓紧铁门的黑色铁杆，深怕被其他小朋友挤出去。

你们是什么熊呢?你们叫什么名字?大宝大声问。

两只大熊都在看他，它们都不说话，校门口的老师只是笑眯眯地看着大宝，其他小朋友试图从铁门缝隙里抓到网红熊。

大熊!你叫什么名字呀!大宝又问。

两只熊都不说话，其中一只个高的，手从身后拿来一个超大的彩色棒棒糖递给大宝，大宝拿到棒棒糖，高兴坏了，惹得周围其他小朋友都在羡慕。

这是给我的吗!

大熊点头。

童大宝高兴得又蹦又跳，还偏头跟旁边一个小朋友神气地说：你看!大熊给我超级棒棒糖!

另一只个头较矮的大熊，伸手摸了摸大宝的头，也从身后拿出变形金刚给他，大宝一时发懵，他觉得自己像是在做梦。

大熊!这个也是给我吗!

那只大熊点头。

童大宝高兴到了极点，可想到mama说不能随便拿人家的东西，不禁慢慢沉静了下来：可是...我不认识你们呀!

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