课玩手机,抓到了。
江知火没脸没皮的,早就习惯了,睡觉老师还会过来敲一下,影响班容,玩手机反而没人来管。
江知火敲字:郦哥。
江知火:我特么挖了个坑,把自己埋进去了。
郦穆河:怎么了?
江知火:我好像要开始补课了,一对一那种。
郦穆河:帮扶?
江知火:不算吧。
郦穆河:初三那次,每天回来你都在咆哮。
那是江知火短暂的十八年的人生中最智障的一段时间!
江知火:忘了吧!
窗外蝉鸣湿漉,夏风炎热,敲完字,江知火将手机往桌肚里一丢,趴在桌上,长叹一声。
夏天的课堂总是又长又闷。
午休时间短,一中学生一般中午不回家,食堂干完饭直接趴在教室休息。
头顶风扇被开到最大,讲台上的卷子用黑板擦压住,底下一班人都趴在课桌上,不少人面前都摆台小风扇,“嗡嗡”作响。
下午第一节是数学课。
数学课放在第一节,简直孤儿安排,这个点刚睡醒,浑身黏黏糊糊,脑子更没醒过来。数学课安排的是点评试卷,早上讲了一部分,这会还剩下最后两道大题,老师干脆利落地讲完圆锥曲线,留了大半时间给最后一题。
一中成绩好,学生水平较其他学校更高,这种题一般只做前面前面两问,第三题能写几个步骤算几个,能力好的能再往下啃一啃,能全对的,放眼整个临城都寥寥无几。
数学老师年纪大,偏爱板书这种教学方式,黑板写得满满当当,粉笔灰漫天飞,底下学生抬起头又低下,边听边抄写步骤。
讲到第三小问,下课铃已经响了,他便只说了大致思路,将答案发下去,说道,“第三题见见思路就好,考场上死磕意义不大,大家看看答案,有不明白的可以来办公室问我。”
答案从前往后传下,紧绷一节课的神经终于能够放松片刻。一中单人单桌,一个教室五列,组和组之间间隔得不远,常落和隔壁组的男生交流了前两小问思路,转过头时,正好看见江知火单手撑起脸颊,似是百无聊赖,在
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