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他抢起了学生。

陈教授见王教授从一开始叫他陈教授到现在的小陈，嘴角抽了抽，他年龄是比王教授小，可贡献不比王教授少，这样叫他，分明是恼了。

恼就恼吧，只要能让肖晓跟着他学计算机。

他推了推眼镜，情真意切的看着王教授：王教授，物理的确重要，可肖晓的天份明明就是在计算机上，你们硬要她跟着学物理，这是耽搁了她啊。rdquo;

什么？rdquo;，王教授怀疑自己听错了，他指着陈教授喊道：你知道肖晓在物理上的天份有多高吗，她要是真跟着你学计算机，那才是浪费！老徐，你干站着做什么，没见到有人要和我们物理界抢人？rdquo;

徐教授看着陈教授和王教授剑拔弩张的样子，对肖晓的评估又上了一个台阶。陈教授是华国研发第二代计算机的领头人，并不是无论什么水平都能入他的眼。

他这么积极的和王教授抢人，可见肖晓短短时间就对计算机也有了很深的掌握。

不过他是物理界的人，当然不能看着肖晓被陈教授拐着去学了计算机。

陈教授，肖晓她本来就学的是物理，计算机不过是一时兴趣而已，你可别说这些话让她分心。肖晓，来，过来，我们要去实验室了。rdquo;徐教授和蔼的对肖晓招招手，让她快过来。

一时兴趣？一时兴趣就学到了这个程度，足可见肖同学在计算机上的天分。徐教授，王教授，肖晓她真的适合学计算机啊，你们知道吗，我刚刚和她讨论的时候，竟然从中得到了灵感，对第三代计算机有了新的思路。肖晓要是跟着我，说不定我们恨快就能研发出第三代计算机。相信我，计算机远不止计算，它以后发挥的作用将会超出你们的想象。rdquo;陈教授说着说着，情绪便激动起来。

可肖晓在物理上的天分更好，别说了，我是不会让你拐走我学生的，肖晓，快跟老师走。rdquo;他看着陈教授，就像看人贩子一样戒备。

那咱们问问肖晓自己的意见。rdquo;陈教授见王教授儿和徐教授不松口，便话头一转，将希望寄托在肖晓身上，他挤出亲切的笑，温声哄道：肖同学，相信老师，你如果跟着我学计算机，以后肯定大有前途，当然，这要看你自己的意见，我们几位老师都尊重你。rdquo;

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