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“知道了，谢谢老师。”

陈若走出办公室。

脑海中传来那声“dic——tionary”，她没明白哪里好笑。

这会儿走廊上已经安静下来了，走进高二一班，一半的同学已经开始午休了。

她轻手轻脚地拉开椅子坐下。

刚开学不到一个月，作业不是很多，她从课桌里抽出数学书预习下午要上的内容。她基础好，又有数学抽象思维，自己预习也不难，看了十分钟就把下一课的内容都过了一遍。

手指在笔盖上停顿了几秒，从桌子最底下抽出厚重的英语词典。

——dic？

她查到这三个首字母，一页一页往后翻。

过了两秒，她轻轻皱眉，嘴唇微张，手指都不敢在那页纸上多停留一分。

“啪”一声合上厚重的字典。

原来他说得不是“dic”，是“di.ck”……

闷热的天，风扇在头顶呼呼吹着，脖颈上出了点汗，发梢湿哒哒黏在皮肤上。

“——变态。”

下午体育课时练习下周三四的运动会项目。

因为一班的体育成绩和学习成绩完全成反比，班主任要求每个人都必须报一个项目，怎么也能拿个积极进取奖。

陈若和宋词都报了相对轻松的垒球。