《十三》

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不知道我那浅薄的思维，对词的理解是否有误，如有，请勿见笑，给予指正！

现夜已深沉，窗外的夜空也是星光灿烂，不知你收到信的那天，夜空是否也如今晚这般，洒满了如宝石般璀璨的繁星，而在那浩瀚的星空中，有没有特别的一颗，能伴你入梦？

最后，请帮我转告贤惠他们，一定要好好学习，如若你们还需要什么书，可以写信告诉我，等你收到信的时候，已近期末，暑假期间，不知你收信是否还方便？地址如有变动，还望告知。再次祝愿你身体健康，一切顺利，等待你的回信！

……………………………………………………………友人承飏

………………………………………………………一九八三年六月一日

得知承飏今年无法上军校，这让芳华的心不由得纠紧，而后的内容，却又让芳华内心激动不已，承飏在信中说那封信给他带去了力量和勇气，说到会好好珍藏她送的映山红，说到的繁花似锦或是繁星点点，还是对映山红的赞美，更像是一种隐晦的表达。芳华不是傻瓜，承飏把舒亶那首词用最简单的古文翻成白话文，而不是对诗词的解析，来请求芳华的批正指点，就像是一种试探，来试探芳华用此诗词的用意是不是仅仅就是词面上的意思，再想到今天金善英的话，芳华心中的欣喜愈加浓烈。

再一次把信细细读了一遍后，芳华才小心地把信折好放回信封，和上次那封信一起，都夹入那本承飏赠送的《牛虻》里，然后打开日记本，拿出那三片绿叶，细细观摩起来。

承飏在信中说，这是中国菩提树的叶子，对于菩提，芳华也算是有所熟悉，作为佛教圣树，中国古代的诗词文人，都曾对菩提赞美颂扬过，像唐代慧能大师《菩提偈》里的“菩提本无树，明镜亦非台。佛性常清净，何处有尘埃！”或是明代陈子升《菩提树》中的“人见菩提树，亦有菩提想。此树无人时，飕飕千叶响。”这些诗芳华都挺喜欢的，对于承飏寄给自己的三片菩提叶，芳华也只当是他信中所述的祝福，并没有去探究，是否还有其他的寓意，因为仅仅只是这些，亦让芳华欢喜无比。

因为即将期末考试，孩子们都提前放假回家，老师们则都留了下来，准备周末布置考场，没有备课也不用批改作业，更不用督促孩子们自习，或巡视宿舍，这样的夜晚是那样的轻松自在。老师们干脆都搬来了竹椅板

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