第112节

，想到他说对新感兴趣的理论有了新的灵感，最近一个月可能比较忙，又想着让这篇作为这学期提交给系统的日常任务论文，怕耽误了，便去找了似乎对她印象特别好的石水苗教授，解释了下没有去找张教授的原因，询问她帮能否自己看一看论文有什么需要修改的地方。

大家都是一个项目组的成员，尤其白芍芍还是组里最小的可以做自己孙女的年龄，加之对白芍芍印象还挺好的，石水苗对张耀这“只闻新理论笑，不闻旧理论哭”的臭毛病笑骂了两声，便爽快答应帮忙了。

知道现在的小孩都很担心自己会一不小心就踩了指导老师的雷，或者做错事，她还特意说了句：【我只是帮你看一看，指导老师到时候还是写张耀，这点不用纠结。】

尽管觉得张耀教授和石水苗教授非常好说话，但白芍芍觉得每个人都有自己的雷区和不喜好的点，方才便在想着要不要指导老师写两个人，还没组织好语言发过去就看到了石教授这番话，便删掉了输入框里还没有组织完的话，乖乖回了句“好的，谢谢老师”。

大概一个星期后，白芍芍收到了石水苗教授传回来的已经加上了修改建议批注的文稿。

【石水苗：我对这个“p-超循环嵌入子群”没有很了解，特意问了几个朋友，这些批注集合了我们好几个人的建议，你照着修改应该就差不多了。不过，好像这才是你写的第二篇数学论文吧？我们讨论了很久，找到的需要修改的地方仍很少，现在的修改意见已经可以说是吹毛求疵，可见你对数学确实有天赋。】

被夸了！嘿嘿嘿。

屏幕那头的白芍芍开心地咧了咧嘴，谦虚地聊了几句，见石教授说自己要忙了，这才结束对话，转而在电脑上点开文档，根据批注修改论文。

石教授和她的朋友们很细心，似是生怕她看不懂自己的意思，批注写得尽可能详细明了，使得白芍芍修改起来十分迅速。

将论文改到觉得已经照着石教授他们的建议尽力完善后，白芍芍这才将文件发到张教授的邮箱，又登录微信提醒他别忘了帮自己批改，之后就又是每天上、下课和做实验的日常。

在那篇论文被发送到张教授邮箱的第三天，下课了，白芍芍刚从教室出来，居然遇到了按理说不会来这栋教学楼的翁子林。她本打算装没看见，却没想会被翁子林招招手突然叫住。

“翁学长好。”虽然心中很是看不上这种学术不端且品行不佳的人，但毕竟明面上没撕破脸，白芍芍便缓步走过去，笑着打了个招呼，“来这是有什么事吗？”

“不是。”翁

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