第103节

的报名单上写下自己的名字。

既然参都参加了，索性一起吧，反正跑步对她来说不要太简单。

刘一波张着“o”型嘴，好半天才大声道：“大气！点赞！从今以后你就是我姐，亲姐姐！”

林仙月笑了笑，低头继续做数学试卷。

第八十四章

上晚自习的时候, 林仙月收拾好了书本，招呼张维之一声，两人一起去了教师办公室。

这个月开始, 赵老师就和班主任柳老师商量过了, 林仙月和张维之晚自习到办公室, 由他给两人补课。

柳老师也知道赵老师准备培养两人参加cmo，自然一口答应下来。

其实高中部有竞赛班, 数学和物理各一个。年级组抽出教学经验最丰富的老师, 轮流利用周末和晚自习的时间给学员们补课讲解。

其他科目的竞赛含金量稍低, 而且有意向的学生太少, 很难凑成一个班，所以没有成立。

竞赛班的学员都是高一和高二的学生，高三学生全力备战高考，准备全力冲刺人生最大的转折点。

全国高中数学联赛和物理联赛都是下半年九月份开考, 经过一学期的强化训练加上一个暑假的封闭教学，高一学生才有参考的底气。

不过真正的主力军始终是高二学生, 他们经过两年的训练, 掌握全部课程知识，又强化训练了比赛的试题, 得奖的概率极大。

高一学生基本是陪跑, 熟悉赛事氛围和考题，为下一年的竞赛做准备。

年级主任和柳老师本打算让林仙月和张维之也加入竞赛班，被赵老师拒绝了，他准备单独辅导两人。

在他看来, 竞赛班虽然让尖子生聚在一起，学习氛围浓厚，师资力量也强。不过, 因为学员的知识掌握量和接受程度不同，老师们只能照顾大多数人，必然影响教学进度。

赵老师单独给两人辅导，可以针对性教学，效果远比在竞赛班好。

他对林仙月和张维之充满了信心，今年九月份的竞赛，他是抱着让两人进入冬令营的决心，并不是为了让两人去陪跑。

陪跑？增加经验？

赵浩然冷笑，其他人给林仙月和张维之陪跑还差不多。

上学期末，赵老师已经给两人单独讲完了高二的数学知识，所以晚自习他给两人讲的都是高三知识。

给林仙月和张维之单独辅导，赵浩然觉得很爽，知识点讲一遍就行，然后完了给两人留下专门编写的试卷，巩固一下知识点就行。

“高中的知识点是基础，虽然都是针对大部分

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