流言消散

體育課上，老師先讓男女生各圍成一個圈做準備運動。松井認真地按照老師的口令壓腿、前屈、轉腰，在他右邊位置的有田趁老師沒注意遞過來一個紙條。

松井接過紙條，見有田焦急地想要回去，就瞪了他一眼，對方的手縮了回去。

打開紙條看見上面寫著：四之宮與B班小松熱愛中。文字的周圍還畫了幾顆愛心。

松井皺著眉，一摸運動服的口袋什麼都沒裝，拍了拍有田的肩膀：“有筆嗎？”

有田順從地掏出迷你圓珠筆奉上。

松井接過筆，在紙條那行字上打了個大叉叉，重重寫下兩個字：胡說。寫完後，把紙條和筆都還給有田，用兇狠的表情示意他把紙條傳回去。

男生一個接一個看了紙條，剛才還嘻嘻哈哈的人，都不安地望瞭望松井的表情，一個個都蔫了。

松井左邊就是四之宮，剛才松井那番舉動包括紙條上的字他都看見了。他面不改色地繼續著準備運動，仿佛一切與他無關。

櫻野按約定間來到教師辦公室，敲了兩下門，他的班主任五十嵐老師讓他進去。櫻野說明來意，毫不意外地從老師臉上見到了驚訝地神色。

“這件事有和父母溝通過嗎？”

櫻野早有準備：“他們知道這件事，讓我自己決定。”

五十嵐有些擔心事關升學，萬一出了岔子，櫻野的父母告狀讓他吃不了兜著走，便勸說櫻野：“這事關係到你的將來，老師想還是讓你母親來學校再做一次三方面談再決定也不遲。”

這和櫻野的預料差不離，他沒有立刻放棄，繼續說服老師：“推薦我入學一橋與我考東大不矛盾，我也是想多一個升學的保障。如果老師是擔心我父母那邊，那大可不必，我的決定我自會負責，包括與父母的溝通。”

五十嵐雖沒有立刻被說服，但看著這個學生會長沉穩冷靜的表情，就知道對方已經下定了決心。大部分孩子在這個年紀還是懵懵懂懂，完全由家長來控制他們的未來，顯然櫻野屬於自我規劃的那一小部分。

櫻野從教室辦公室出來，心裡有了底，感到自己邁出了實際的一步，對接下來的計畫更有信心。回到教室，整理書包準備去補習班，同班的有馬湊過來小聲問：“聽說學生會的會計戀愛了？”

櫻野有些迷惑：“奏人和誰戀愛？”

“就是最近天天跟著他的那個女生，也是二年級的吧。”

“沒這回事，小松君只是臨時幫忙。”櫻野看了看時間，甩下一臉八卦欲未得到滿足的有田就走。

這一天在學校，夏實也

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