第3部分

>“算了，由她去吧。”吴姑低叹道，转身对文萱道：“文萱，真不好意思，轻凤的话伤着你了。”

“没关系。”文萱脸色也不是很好看，但仍勉强地轻声笑应道。试想，自己刚刚亲生的娃儿被别人臭哄一顿，任谁都不会开心的。但华夏农村传统的美德所赋予她的更多的是坚忍、宽容。

一场兴高采烈的赞宝就此大受打击，好似一个无形的诅咒落在了这小户贫困的小三口家中，凑巧的是，那婴孩从此也成了一条虫，其实也只是他家真的太穷了。作为一个民教师，贾宇生可谓家徒四壁，虽然在这个渔村里只有他那么几个文人，但他从来没有因此而私下收取别人的私塾费，而且，在那个年代，典型的是上门挨户地请求人们把孩子送到“学校”里去接受改造，只是适量地收取几个小钱。这也是那时候落后的华夏农村共同的真实背景，文化僵固，思想单纯，性格缺少创新……

教师，一直在人们的眼中是高尚的工作，但在七十年代，教师的工薪的很少的，一个月下来，也就那么几十块钱人民币。又忙于教作而突略了农林渔牧能带来的普遍生活来源，象这么一个收入单据的家庭，其生活可以想象，是多么的拮据。但至贾宇生与外乡来的文萱一同在这座破残的祖屋里生活以来，他们还是艰辛的维持着。

而今，这家中又增添了一个呦呦待哺的小婴孩，生活压力之大，可想而知。

在她们一轰而散之后，留给文萱的是今后将怎样过活，虽然这个他们夫妇也曾忧虑过，也为之发愁过，但这个婴孩降生之日起，他们就要真实地面对了。但不论如何，这一刻，文萱的心是暖的，小婴孩也成了她另一幸福寄托的所在。

女人眼中闪过一丝亮光，望着那已在怀中熟睡的婴孩，喃喃地道：“宝宝，你爸爸就快回来了！”

在女人的眼中，自己的男人是硬实的依靠，那是情感的归宿。遐思中，她沉沉地低答着眼皮，初产的她已经有些困倦，身边又没有人照顾一二。她不敢睡得太沉，一闭眼又复睁开，就这样子，她等待着，时间一秒一秒地过去了。

门声终于响起，熟悉的脚步声又从外面传来了，文萱醒忪忪的美眸神采飞扬，柳眉轻展之间，给人一丝丝的暖意，倾刻间已洋溢着喜悦的神情。

“文萱，我回来了！”回到家里的贾宇生大声喊道。

这时，从门外快步走进一个相貌斯文清秀的壮年人，短头发，眉间眼透露出一种坚毅的秀气，他衣着干净朴素，肩上还背负着一个布包，看起来沉甸甸的，可能是书本之类的。一看，就知道是个清贫

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