学神十三岁 第4节

“哪里啊，她放假把一本练习册都做完了，我看她学的进度太快了，给了她其他卷子做。”

“全做完了？这可少见。做的对不对？”

“基本都对。她小升初分数多少？”

“一般吧，我没印象，肯定不是高分那一批。”刘老师在抽屉里找到小升初成绩表。自己班上57个学生，高分低分都有。小升初只考两门主课，语文数学，单科100分，总分200分。班上最高分有6个200分，最低的100出头，勉强能算及格。

义务教育阶段，会被劝留级的也是极少极少的。

康妙玟是154分，语文82分，数学72分。不好不坏，只能说是最常见的中不溜。

赵老师皱眉，“也许是暑假补课了，或是提前学了。”

他想着还是要再看看，如果早就学过的话，现在做完练习册也不算什么，顶多就是这孩子在父母的要求下提前做作业。

“那再看看吧，我原本想着在这一届找几个孩子走走竞赛。一班和四班还有两个在观察。”赵老师带3个班，一班、三班、四班，还是一班的班主任。

“你要观察多久？”

“期中考试吧，看看他们期中考试怎么样，然后给他们搞个兴趣班提高提高。”

“我看行。赵老师，你这是事业心蓬勃发展了啊。”

赵老师笑着摇摇头，“我跟你们这样的年轻人不一样喽。”

赵老师话没有说完，刘老师也心里有数，赵老师这样40来岁的老师正该是争取特级教师职称的时候，2、30岁太年轻，50岁又太年长，赵老师想从初一这一届扒拉几个好苗子打竞赛，只要有一个学生冒出头，特级教师就稳了。

*

周六考了历史单元小测验，康妙玟一直很喜欢历史，自觉考得不错。

周二历史课发了卷子，全班只有两个满分100分，一个是班长，一个就是康妙玟。这是历史第一次单元测验，也没有过往成绩可以对照，但历史老师还是重点表扬了考了满分的两个学生。

历史想学好只需要好好听课、好好看课本，但想考满分不是很容易，所以还是很值得表扬一下的。全年级5个班291人，考满分的也只有十几个罢了。

这个周五，英语单元测验；周六，语文、数学单元测验。

班主任刘老师统计各科单元测验成绩，副科不算，主课语数外，历史中考不考，但会提前有个结业考。四门课以总分排列名次，除了班长、副班长、课代表之外，康妙玟的总分居然在第七名，英语拖了后腿，只考了

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