你能不能别烦 第62节

就出了门。

他带的两个研究生，都是研二下学期，这也是他到p大任教以来，带的第?一批学生。

才?被简静那番话弄得心绪不宁，周晋辰在车上点了一支烟，手肘搭在车窗上，一口?一口?抽的很慢。

这些年简静冷眼看着，从他们的上一代，到这一代的婚姻，想找出几对圆满的来，很难。她有这种想法不奇怪。

对这种冥顽不灵的学生，要循序渐进，他有经验。他们不是只结这一天婚，也不只?是这一两年，是聚沙成塔的几十载长河。慢慢来。

周晋辰宽慰自己说。

他下了车，他的学生薛毅已经在等他。

薛毅站起来说，“周院长，我那个开题报告行吗？要不要改。”

周晋辰放下公文包，拿出一叠资料，“还行吧，幸亏只有你和我看过。”

“......”

周晋辰把他的报告还他，“你挺能下笔的，我的导师都不敢这么吹。”

“......那我明天给您交个离世申请。”

周晋辰摆手，“那倒不用了，省省力气。”

“......”

等另外几个学生也到齐了，周晋辰才?说，“你们虽然是三年制的，离毕业还有一年，但选题也要准备起来，都认真听。”

“写开题报告，要严肃对待，但也不需要太老实，可以学着套用模板。动笔之前，先想清楚这几个问题，一是你所在的研究领域，还存在什么待解决的问题，有哪些可能的解决办法；二是你的研究，是准备解决其中的哪一项或哪几项；三就是研究方法了。”

半个小时讲下来，周晋辰口?干舌燥。

他喝了杯水，停了停，“总之，学术研究是很枯燥，考验耐性?的过程，希望各位能沉下心。有需要我帮助的地方，尽管找我。当然，半夜三点不要找，我没你们身体好。”

底下的学生们都笑了起来。

副校长敲了敲门，“我能进来吗，周老师？”

周晋辰点下头?，对学生们说，“你们都先回去吧。”

他把座位让出来，“您找我有事？喝杯水。”

副校长开门见山地说，“近期学校要组织部分师资力量，去西南地区，在当地的学校做几场教育活动。”

周晋辰沉吟片刻，“什么主题？心理健康教育吗？”

这很好猜。如果是别的方向的话?，也不会?找到他这里来。

副校长点头?，“对。那边的学生，尤其中学生心理压力大，又?得不到纾解。学校考虑到你专业能力强，又

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