第2部分

柳曼觉得他很和蔼，紧张的心稍微放松点下来，她恭恭敬敬地坐好，脸上始终保持着微笑，宋校长没有再和她说话，继续低头看他的书。办公室里只剩下吊扇的呼呼声，宋校长似乎完全沉浸到他的书里去了，几分钟过去，连头都没有抬一下。柳曼局促不安起来，学校在假期里什么人也没有，整个学校都和这办公室里一样，静得有点令柳曼不知所措，几分钟好像过了几小时一样，她想过回答各种提问，却没有想过如何应对这种难堪的安静，头上虽然有风扇吹着，但汗水还是顺着她的额头流下，柳曼觉得脚都有点微微颤抖起来。

“小柳，你过来看一下，我来教你备课。”终于，宋校长开口说话了。

柳曼赶忙侧过头去说：“嗯。”

宋校长微微抬手招了招，笑着说：“你过来，过来，站我身边来，教科书我昨天就给你准备好了，呵呵呵。”

柳曼高兴地站起来，走过去靠近他坐的椅子边。

他拿出一本二年级的教科书，翻到第一课说：“比如我们上这一课，那么我们的备课要怎么准备呢？你仔细听着，首先，我们要预设目标。”他抬头看看柳曼，问道：“预设目标知道什么意思吗？”

柳曼回答：“就是在教完这一课后，学生应该掌握的东西。”

宋校长点点头说：“嗯，不错，那我们说说这一课的目标。”

“首先，要让学生随文学习生字，通过联系上下文等方法理解新词的意义，其次有感情地朗读课文。”

宋校长指着书讲解，柳曼站在旁边认认真真地听着，突然，她感觉不对劲！宋校长一边讲，一只手居然轻轻地搭在了她腰上！柳曼一激灵，站直了身子。

“怎么了？小柳？”比柳曼高一个头的宋校长站起身来，吓得柳曼连连后退了两步。她惊恐地看着他，“啊”的一声尖叫起来。

宋校长眉头一皱，重重地坐回办公椅，很快又恢复了原来的面目，像什么都没有发生过一样，冷冷地对傻了一样的柳曼说：“怎么了？怎么了？没见识的丫头，叫什么，谁怎么你了吗？你可以走了。”

“道貌岸然！”柳曼颤抖着嘴回了一句，退后几步，夺门而逃，一路飞奔跑出学校。