第90部分

。他仔细地打量了一下尼克地脸。这种幼稚地脸经常是他修理地对象。没想到会是这里地老师。

他习惯性地拿着他地那根教鞭向尼克走去。德克萨斯高中地学生们都怕他。特别是他手中地鞭子。虽然他不打人。但确实有些吓唬作用。

“新来地老师？”不知什么时候。他已经出现在尼克地背后。

“啊？是啊。以后请多指教！”尼克惊声抬起头来。

教导主任不知什么意味地点点头。然后背着手踱量着离去。

尼克不会放过任何一个可疑人地痕迹。观察着哪一个更像是他要找地硬件狂人。从每一个老师地脸上捕捉着任何一点相关地东西。

事实上，他没有发现任何一点可疑的东西，但他相信，一个真正的计算机高手，他的光芒再怎么努力掩饰，也是藏不住的。

接下领教学任务，做了这么多年学生，尼克第一次知道原来当老师还这么麻烦，等级划分也十分严格，老师间的竞争也激烈。

分配教学任务的是教务处主任，这是一个秃顶的，看起来说话都不会太大声的发福老头子，不说为什么都是老头子，能混到这一职位的通常都需要些资历。

“新来的萨克西老师吧！”

“是的，以后请多关照！”

“嗯，我看了你的履历，做为一个生物科学专业毕业的高材生，生物课一定是非你莫属了！”

“啊？”尼克愣了一下，心里那个气愤，艾伦那群混蛋办事实在是混得很。学生变老师也就罢了，连个资料都不改全。如果说他最善长教什么，当然是教计算机，他的生物，学得就是像牛粪一样臭。

“其实，我比较想教计算机，要不然数学也可以！”尼克扳扳手指头，小心翼翼地道。

“这个，我们已经有老师负责，更何况你是生物科学的，教生物不是更好？”

尼克心想，生物就生物吧，反正也就胡混，完成任务他就闪人。

“还有，这个学期，你需要担任一下高二E班的班主任，每个月可以多领三十块薪水！”教务处主跟尼克说了这事，并重点提到：“这绝对不是什么差生班级，绝对是优秀名牌大学好苗子！”

“管饭不？”

抱着他的生物教科书，尼克踏上了人类灵魂工程师的神圣征途。

尼克倒也不介意，反正他也不呆多久，完成任务他就跑路。

回到教务处老师办公室，办公室里做为教育者的几个老师，都还算热情，让尼克没有感到太多面对陌生人的不适。整理了一下心情，准备迎接他的第一堂课。

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