叙想了想:“三十多分吧。”
省附,重点里断层第一的神仙。老师供起来,同学珍重对待。
游鸿钰高中去省里参加过几次比赛,会找资源更好的学校的卷子做做看,顺带参考一下一中学生和自己的分数排名。她认识几个省会一中的女孩,学习之外也聊些有的没的,那些女生好像是真心想介绍自己同校还不错的男生朋友给她认识,邱叙高中时应该外形也不错,她也没听过“邱叙”这个名字。
看来她的社交圈平均精神病态程度还算不错。
她对此感到极为满意,心情稍微好了一点,问:“疼吗?”
邱叙按着自己心脏,心神荡漾:“不疼了。”不过现在他可能,有一点点硬了。但又不太敢动弹,因为游鸿钰的语气哪怕隐在黑暗里,也幽漠得很。
游鸿钰平淡地说:“初三我们呆的特快班,学校用来拉业绩的班,也有个断层第一。唔,我们叫他大神。中考去的省实验。”不知道离邱叙的学校近不近,“叫连盛。”
“连盛?”邱叙顿了顿,“不认识。”
游鸿钰却轻松而快活地笑,开心地向邱叙解释:“他名字里有‘盛’嘛,我们就叫他大神。”
琐碎地补充,更像某种的强调。
游鸿钰开始和他聊那个,大家心甘情愿大呼小叫的“大神”。
“有次他碰巧就坐我们前边。陈霄野坐他后一排……哦,陈霄野算李青燃的好朋友吧。大神转过身问陈霄野借胶带,借完还很礼貌的样子说谢谢。陈霄野又转过身来,和我和于璟说:‘大神的胶带’。我们三四排的人,就都举着这一截胶带,相互传阅。连盛没懂,我就说,瞻仰学神的错字。连盛倒是完全不介意我们起哄。
后来有次他写作文,题目是班上最有趣的人吧。于璟我们几个写的彼此,一般来讲,连盛的作文就算不被宣读,也要被传阅的。只有那次,是我们几个的作文被老师提了下。语文这种东西我是不太注意,下课,连盛过来看了我们的作文。他笑着和于璟说,发现自己好像没朋友。于璟问他无聊的时候,干什么。他说坐家里,一个人下棋。于璟直接就惊讶了。之后于璟和我说,会在网上找大神聊两句。大神在网上打字反而还更文绉绉的,不过看得懂。
连盛是真‘连胜’啊,初一到初三都断层第一。<
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