的高度重视,警方正在进一步调查中。
宋乔暗暗吐槽,那个劫匪胆子也真大,居然敢在人那么多的闹市公然行凶,肯定是个疯子。
可仔细一回想,之前那人在被宋乔抓住时并无惊慌的表现,甚至冷静得有些可怕,而且他丢掉公文包的动作也很利落,完全不像事先没有准备的人。
想到这里,宋乔越发觉得这件事十分怪异。她摇了摇头,放下了报纸,就转身去上学了。
下午的语文课上,语文老师居然点名表扬了宋乔的作文。
原来这一次交了作业后,语文老师无意间翻到了宋乔的作文。
宋乔习惯用连笔字,字迹成熟,在众多笔迹稚嫩的作文中显得特别显眼。
语文老师有些好奇,就通读了一遍。
读完之后,杜老师感到很意外,没想到班里竟然还有学生能写出这样的文章来。倒不是说辞藻有多么华丽,更没有引用名言和历史故事,可是里面却饱含了感情,语言朴实真挚。
杜老师今年正好刚过三十岁,宋乔写的一些东西恰到好处地引起了她的共鸣。
她忍不住把这篇文给办公室里其他老师看了。
大家看完都是一个反应,这篇文完全不像是初二学生写的,除非这学生特别早熟。
在课堂上,杜老师说,宋乔的“文笔成熟”“立意新颖”,虽然字数超了很多,但是删一删还是一篇不错的作文。
然后她就把宋乔的作文在全班面前读了一遍。
没想到她一读完,班上竟然有不少人红了眼圈。
下课后,梁晓丹眼泪汪汪地跑来找宋乔,“乔大侠,你的文章写得太感人了!我都哭了!”
朱冰雪也说:“对啊,感觉很有深度。读完之后特别有好好学习天天向上的冲动。”
后来还有几个人跑来管宋乔借那篇作文看。
读完之后想要“好好学习”的不止朱冰雪一个人。
比如周浮生就一本正经地跟宋乔说,他觉得自己以前太浪费光阴了,宋乔的作文警醒了他。
为了避免以后和宋乔作文里写的一样,天天打卡上班累成狗,他决定从今天开始好好学习,以后考个好大学,争取自己开公司当老板。
宋乔听完简直哭笑不得。原来她十八年后的生活竟然成了学生们眼里失败的“反面典型”。
……
下午的体活课上,宋乔和体委高辉被叫去开会。
体育组组长殷老师说,因为下周末的运动会会有上级领导来视察,为了达到最佳的演出效果,体育组老师商议后,决定在运动会
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