第16节

积极性就没那么高了。英语老师看起来太难讲话。

结果王老师点的却是顾湘。

顾湘想到自己身上已经有个副班长的职位了，就不是很想当英语课代表。

不过王老师显然没有和她商量的意思，只是喊顾湘站起来给她看了下，然后就开始上课了。

上完lesson 1的课文以后，王老师给了大家十分钟的时间背课文。紧接着就进行了当堂抽背。

赵蕾中午就已经写好了座位表贴在讲台上，偏偏王老师不照着座位表上的名字点。

而是走到哪边随手一指，就让哪个同学开始背。

同学背书的时候她继续在班里面转，然后突然打断那个同学，再指手边的同学接下去。一遍课文可能要抽上十个同学。

如果有人背不出，那他身边的人可就要倒霉了。前后左右都有可能被点起来。

课文找人背了三遍，全班人的小心肝都跟着抖了三十几遍。

好不容易下课铃响，大家都舒了好大一口气。

临走前，王老师跟顾湘说：“把刚才那几个没背出课文的同学的名字记一下，明天课前把课文抄三遍交给我。”

顾湘去登记那几个人的姓名的时候，那几个同学就不是很乐意。

听到她说还要抄课文，表情就更是说不出的微妙，看顾湘的眼神也不友好了。

……王老师的课代表果然不是好当的。

顾湘记完名字回到位置上。

林佳欢看她愁眉苦脸地就问她怎么了。

顾湘小声说：“我不是很想当这个音乐课代表。”

“为什么啊，课代表多好啊。你看王老师多凶啊，但是跟你讲话的时候就特别温和了。”

顾湘没说是因为自己怕得罪人。

而且王老师第一节课就能搞这么多花样出来，以后指不定派多少事情给她。

其实可以的话，顾湘宁愿什么班委都不当。浪费时间啊。她还要学习呢。

英语课后是最后一节班会课，蒋老师先讲了以下初中学习的重要性，然后展望了一下美好未来。

接着就提到了选班委的事情。因为副科的课代表和体育委员、文娱委员还没选。

因为这几个班委职位不是特别重要，蒋老师就让他们自己上来竞选，再由同学们自己匿名投票选举。

甚至还给了个他教的数学的课代表的职位。

中间蒋老师还特地给了他们十五分钟私下讨论。

蒋老师回办公室拿白纸给同学们填选票，顾湘就跟了过去。

蒋老师笑眯眯地问

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共4页