第三十一章羞耻与尊严

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“老师干嘛要讲出来，直接给零分就好了。”

“用道德审判文学，感觉这个新老师水平不高。”

“性癖是自由的！”

教通识课比教专业课还难，特别是在偏重理工、轻视人文教育的学校里，一句不慎都可能遭到学生的举报。

文学毕竟是乏力且没有用的，保护不了传承它的人。

这也是为什么，连年缩减招生规模的文史学院要和思政学院合并，合并后，守成大学就只有一个文科的学院了。

江未把稿纸放下，提高声音盖过喧哗：“我听见一个词——自由。想请大家认真思考，以放弃尊严为代价的自由，值不值得追求？”

“好上纲上线啊……”“味太浓了，真爱教育人。”

“平时已经够压抑了，虚构世界还不能发泄一下？”

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“老师都很封建的，他写这种东西就是撞枪口。”

“真是的，角色不就是纸片人吗？纸片人要什么人权！”

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