第77章 召开学生家长会

姐姐有的在运动会上看过水昜，说他是体育老师；有的在学校汇演上见过水昜，说他是音乐老师；有的看了屋里的字，知道是他写的后，又以为他是美术老师了。

水昜用了一首如梦令作了开场白：“我虽毕业师范，考了函授学院，学历到大专。喜与家长相见，抱歉，抱歉，少了茗茶一碗。”家长中有的是教师，听出了韵味，带头鼓起掌来。

接着水昜报出了姓名和学科，下面便有人说道：“怪不得出口成章，原来人家姓水嘛，真有水平！”大家笑了起来，场面活跃了。

水昜开始解读墙上的标语、黑板、条幅了。他指着前后的大字块说：“前面的词是***写的，后面的诗是叶帅作的，我选这两位伟人的诗词做标语，目的是让同学们牢记老一辈无产阶级革命家的教诲，刻苦学习，掌握知识，接好革命的班。”

这段话得到了爷爷奶奶们的赞成，他们议论道：“说得对，不能让孩子们忘本……说得好，要让孩子们继承优良传统……这个老师有觉悟，有立场，讲政治……”

水昜又指着后面的黑板说：“我的光荣榜不光是为考试成绩设的，它包含了德智体音美以及劳动等六个方面，只要是为班级争得荣誉的就可以榜上有名，只要你们的孩子有一技之长，在一年二班就不会被埋没。下面家长们都说说你家的学生有什么爱好好吗？”

家长们和水昜互动起来了，开始夸自己的孩子了，水昜早就预备好了花名册，一个个地记了下来。在窗外听着看着的学生们也开始议论了：“我爸在家从来不夸我……我妈也是……咱们老师真不错……”

水昜又开始解读那四个专栏了。他说：“每周一歌既能给班级带来欢乐，又能陶冶学生的艺术情操；每周一诗词，三年就是150首，既可提高学生的文学修养，又能增强学生的表达能力；每日一句是记英语日常用语的，一年360句，三年就是1080句，坚持好了，都能当翻译了，这一条需要家长配合，天天检查你们的孩子会不会说新的英语，让他们养成习惯，好不啊？”

“好！”家长们齐声喊道。并且议论着：“进这个班进着了……这个老师有招法……英语一拉下不好补……英语一丢分，考大学就难啦……”

接着，水昜从美术方面解读了那四个条幅，他说：“为了让班级同学都能练出一手好字，在下献丑写下了前两个条幅，又请朋友写了隶书和篆书，只想让同学们了解一点书法艺术，给同学们做一个书法启蒙，让家长们见笑了。”

一位家长站起来说：“水老师谦虚了，我家孩子能写

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