分卷(6)

这个意思

而实验课下课后，主动请缨去归还实验耗材的凌耿，这就离开几分钟的功夫，再返回实验室的时候，就看见了这么一幕。

从他的角度看，于瞻拍肩的动作都快要和邵淮之抱在一起了！

凌耿瞪着双眼，咬牙切齿：又来？

作者有话要说：　　问：于老师你知不知道自己有多亮？

于瞻：？

第8章 学长和老师的关系

于老师。凌耿在于瞻背后喊了一声，喊得堪称石破天惊，穿透云霄。

于瞻被那一声吓得一激灵，手错了位，从邵淮之肩上落下，他勉强维持着修养转过头，压抑怒火，说：喊什么？这里是实验室。

你也知道这里是实验室？在实验室还敢对大神动手动脚？凌耿心里简直气得不行，碍于于瞻老师的身份，忍了忍，才说：于老师，已经下课了。

那语气好像在赶一个不速之客，于瞻从业这几年来还从没有哪个学生敢这么跟他说话的，一时间有些气闷，凌耿，你

于老师。邵淮之及时打断他，越过他将凌耿严严实实护在身后，刚刚的建议我很感激，不过搬东西这件事，我可以自己来，不麻烦于老师了。

邵淮之现在背对着凌耿，由于身高优势，遮住了凌耿大部分的视线，邵淮之趁机向于瞻眼神示意：没什么事就先走吧。

这种赤/裸裸的维护，于瞻就算是个傻子也看得出来，他回以犀利的视线：好你个邵淮之，帮人不帮理吗？

一边是凌耿，一边是于瞻，邵淮之觉得很头疼。

天平等重的两端系上了砝码，略微一倾斜，偏向了前者，邵淮之无奈地妥协，说：于老师。

他后面的话没有接着说下去，但请君移步的语气已经很明显了。

听着那声于老师，于瞻幽幽地剐了他一眼，深觉多年交情不如养条鱼。算了算了，就看在老师的面子上，不跟他计较。

而随着于瞻离开实验室，在邵淮之身后的凌耿终于有机会探了个头出来，学长？

乖巧而带有试探性的问话，小朋友干净得像是一阵风，把邵淮之的脾气磨得一点都不剩，宠溺地说：你呀

我？凌耿不太明白。

算了。邵淮之转过了身，微微笑着看向凌耿，说：于瞻好歹也是个老师，按照古人的话来说，叫尊师重道，现在的话，也讲究个尊老爱幼，你刚刚那么说话，就不怕他以后对你有意见，上课针对你？

我那就是太着急了，没有考虑这么多经邵淮之一提醒，凌耿突然就觉得有点后悔。其实他这个人并不算是浮躁冲

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