第12节

太阳，眯眼看这群小盲人走路。

江逢依旧学得很快，走一圈不顺溜，走上第二圈就顺溜了，他似乎很会估算距离，或者说是步数。

“宁絮——”

江逢学完第一时间就找她。

“这儿呢。”

宁絮以前还习惯性招手，现在转换习惯，直接出声示意。

江逢用拐杖探路，急急走过来。

宁絮玩笑般的用手里的盲杖往前面一拦，给他制造障碍。

两根盲杖碰撞出声响。

江逢马上明白：“你使坏？”

“我就使坏。”宁絮坦然，“怎么样，要不就别过来了。”

江逢松开自己的盲杖，弯腰握住她的，一点点往前握，然后一步步走近她。

最后他握住她的手，说：“我偏要过来。”

*

每天学校老师都会将俩小孩的大体情况汇报给江老爷子。

江老爷子就让管家给宁絮找份正常孩子学习的教程和书籍，并让在校老师督促，周末宁絮来江家时，还让家教老师盯她写作业，补习功课。

宁絮在盲校，相当于失去正常学习的环境，没有老师布置作业，没有轮番的考试和测验，更看不到其他小孩的学习进度和排名。

不要高估小孩的自制力，宁絮确实在学习上懈怠了。

但江家答应过，一年后让宁絮回归正常学校，除了学校那边要打通环节，还要看着宁絮别放松学习。

一个月适应期过去，俩小孩被送到盲校里住，周末才回来。

宁絮适应能力强，很快和宿舍里其他的盲人小女孩打成一片，偶尔帮她们拿点东西，打个水什么的。

人不多，大家都住一栋宿舍楼里，男孩住一二楼，女孩住三四楼。

江逢最讨厌这个了，这意味着他要在没有宁絮的情况下，自己在陌生的地方过夜。

“你明天早上收拾完要快点下来找我喔。”江逢说。

“行行行，知道啦。”宁絮拨开他的手，“你别自己晚上躲被子里哭鼻子。”

“那你晚上会下来吗？”

宁絮握拳锤他脑袋：“你别没事找事。”

江逢捂住脑袋：“你就知道欺负我。”

“谁让你好欺负。”宁絮上楼了。

至此，宁絮还没想过有人敢欺负她罩着的小瞎子。

第二天早上，宁絮洗漱收拾完，看见老师还在照看其他人收拾洗漱，就先下楼了。

来到江逢的宿舍，门是开的，于是宁絮就看到这样的场景。

江逢两手在弄着左边眼睛，似乎在

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