第5节

发过去。”

边打字边抬眼，发现他在前排坐下，回过身一只手撑住下巴，在看我。

“怎么了？”被看得心里发毛。

“看手机，聊天，发呆，玩电脑，这位学生。”语气里有淡淡的嘲讽味道。

老师都有这种眼观六路的能力加成？

“我数学不好”，哂然道，“抱歉啊，听不懂。”

“还偷拍。”