第6节

实令人称奇。

赵清河拿起手中的书，指道：“书中自有黄金屋，我是从书里学来的。”

一旁的大婶惊奇不已，“书里还有说这些的？”

翠山村里也有学堂，不少家里条件好的孩子会去那上学，可学回的东西他们压根听不懂。平日与那夫子说话都觉得不是一条道的，有时候得琢磨半天才知晓对方说的是什么。

赵清河笑道：“不仅有这个还有怎么种地，怎么织布建房等等书籍。”

围在一边的人一听都唏嘘不已，一老汉一脸不可置信，“咋种地也有人写进书里？这不都是祖祖辈辈传下来的吗？写这些进书里做什么。”

赵清河笑笑，“最开始发明字，就是为了做好记录，把祖宗的东西传给子孙们看。口口相传能传的人少，而且一个传一个很容易变了样。不说别的，之前传我长了牛角啥的话，可不就是传来传去给闹的。”

说到这一群人哈哈大笑起来，在场的一大半都传过这些话，原本还颇为羞赧，遇见赵清河的时候都不好意思搭话。如今见赵清河完全不在意的样子，心里也踏实了不少。大家伙心里觉得这赵清河这场大病之后还真是变了，以前哪会拿自个开玩笑，心底也起了亲近之意。

都是乡里乡亲的，拐来拐去都是亲戚，谁乐意与人交恶。

赵清河接着道：“可写进书里就不同啦，第一个人看和第一百个人看都是一样的，咱这翠山村咋种地的人京城都能知道。咱们种地的最是清楚，这种庄稼也不是个容易的事，那也有门道的。有的人下等田也能种出三石甚至更多，有的人上等田才能种出一石，除去天灾人懒之类的缘故，大部分都是因为方法问题。可要是好的法子写进书里，咱们种地的时候不就可以参照着，以后就能多种出点粮食来。”

这一句话说得人心里激动，让一群农人对读书识字有了新的认识，若是真有这样的书，以后学其他手艺可不就有门路了？

大佑朝兴科举，尚文之风盛行。学堂里的教育都是为科举而服务，由下至上都认为读书是为了要科举，要当大官，读书、识字两字并未分清。务实点的就觉得上学堂读个两年识些字不做个睁眼瞎，以后好找活干，却不知识字之后还能通过书籍学习这么多东西。

倒也不是这世的人愚笨，而是观念作祟，且信息闭塞书籍稀少昂贵导致。不读书的人不知书上有这些，读书的人又冲着科考去，读的都是‘圣贤书’，赵清河说的这些都是‘闲书’，压根不会去瞧。读书成本这么高，结果还回来种地，不说这世就是辈子大学生们也觉得亏。

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