第34节

管理明显不行，提议大家像校方反馈，最后不知道怎么，又转到了江安安的头上。

李泽妈妈说：“我可听我家李泽说了，江安安跟梁老师关系可不一般，现在吃住在梁老师家，平时也有额外辅导。同样是在学校，亲人在身边的孩子肯定比我们这些亲人不在的孩子有底气，那个江安安学习不好，老师会不会为了他影响教学进度？以后跟我们孩子产生矛盾，老师会不会偏心呢？”

她发完这条，复制粘贴很多遍，又艾特梁鸿让他解释。

梁鸿还真没想过这一点，他还没回复，倒是李诗清在群里看不下去了，发了句：“那按您这个意思，如果老师生了孩子，还得为了避嫌送别去去上学啊？”

其他家长有劝和的，大部分却是看着不说话的。

李泽妈妈立刻回复：“没说让他换学校啊，换班级总可以的吧，避嫌不是应该的吗？”

说完又紧跟着一条，“以后他们班里科室要评选优秀和三好的，以后小升初这些也有影响，我们当家长的质疑公平性。”

梁鸿不想在群里跟他们说这些，却也知道不能缩着，想了想只得发道：“江安安和我没有任何亲戚关系，这位家长多虑了。”

李泽妈妈说：“那他为什么住在你那里呢？”

梁鸿觉得好笑：“他没地方住，我愿意把房子租给他，这样也有问题？学校规定老师不能往外租房了？还是规定必须和所有学生说一模一样的话，多说一句就是违规了？幸好江安安是去年刚转学过来的，又是烈士遗孤。要是他只是普通家庭的孩子，您这一颠倒是非，搞不好就把他说成我儿子了，他妈妈说成我老婆了。我不要清白的啊？”

梁鸿发完群里顿时安静，也看出他这个想来温和的班主任生气了。

李诗清适时补充，在后面说：“梁老师帮助学困生，都是花费的自己的休息时间，这一点儿我们各科老师都很敬佩，也会多向梁老师学习。”

她跟着一唱一和，发了抱拳的手势。有家长明白缘由，也赶紧刷了过去。

梁鸿看事情过去了，私聊李诗清，给她发了个“谢谢。”

李诗清那边输入了一会儿，梁鸿等了等，却见对方问：“你跟项医生住在一起了？”

梁鸿心里咯噔一下，又想起她妈还是医院的主任，不知道项臻那边有没有说过什么，含糊着回了句：“说来话长，明天见面跟你说。”

发完又把俩人聊天界面截图，给项臻发了过去。

项臻那边大概正在忙，梁鸿等了会儿没有收到回信，心里的那股气儿还没过去，干脆从卧

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