和事,后来也恢复了记忆。
再之后,宫远就来到了十中。
……
充分参考了三人的意见后,班主任决定让景林,李山月,宫远组成学习互助小组。班上本来就有41个人,这样分配人数也合适。
三个人表情都很微妙,就连系统05都感觉这样的情况过于复杂。
但之后并没有发生什么意外事故,因为这三个人都太爱学习了!景林为了维持他的第一名,比以前在学习上花费了更多时间,李山月努力的原因不必多说,倒是宫远出乎意料地下了功夫,大概是月考成绩对他来说确实是个打击。
他们三个人组成的学习小组,简直是全班学习氛围最浓厚的地方,路过的其他同学都要绕道走,不敢轻易靠近神圣学习领域。景林会帮李山月和宫远解答问题,从这方面来说,他确实尽职尽责,等解决了问题之后,他们就拼了命地刷卷子,甚至隐隐有一种在互相较劲的错觉。
……不是错觉吧,他们到底在比拼什么啊!
班上的同学完全能感受到他们之间的那种氛围,渐渐地,当三个人越来越频繁地同时出现,围在一张桌子上学习时,同学们将他们默认为一个小圈子。
宫远把卷子推过来,指着上面的题:“这道题怎么做?”
景林拿出课本,翻到其中一页,宫远瞥了一眼,恍然大悟地点点头,拿回卷子和课本闷头自己研究了。
李山月也把自己的卷子推过去,景林看了一眼,说:“基因工程题,不是很难,读懂题干就行。”
李山月和他一起学久了,问题也变得非常坦然:“我读不懂。”
景林:“我和你一起读。”
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