第105章 为人慷慨

自示范，再由两家农户的人动手操作，随后，本自然村的农技员也要利用这个机会练习实际操作。

育苗或栽培完成后，农科所的老师还要教会浇水施肥和田间管理，再就是防病除虫。

第二价段的实际指导仍然分为两组，但每一组的农户较多，包括了其余村委成员和所有农技员的家庭，农科所的老师进行巡回指导，到每一家也亲自示范，但时间比较短暂，毕竟已经有了第一阶段初步的感性认识，主要操作基本由各家自己完成，有什么问题由老师当场解答。

第三阶段在全村推开，于学才跟何力带着两队村里的农技员，对每个自然村的农户挨家指导，除非必要，亲自示范的工作交给本村的农技员，何力跟于学才在全村巡回，一连多天，他们行走在元坝村的田间地头，当面帮农技员和农户们答问释疑。

这项工作计划周密，实施起来相对比较容易，其间，周建平到村里查看过几次，还跟村支书和村主任见过几面，大家对事情的进展都比较满意。

元坝村的蔬菜基地进入正常建设阶段，滨城镇的蔬菜加工厂也已开始设备安装，周建平要把精力抽出来做市场开发，他来到赵馨梅办公室商量工作。

“村里那边进展怎么样？”赵馨梅问。

“我昨天才去看了，进展顺利，前期工作虽然出现些曲折，实施起来还挺顺利。”

“关键是你的诚意打动了村里的父老乡亲。”

“也许吧。馨梅，咱们下一步要抓紧时间做市场开发了！”周建平道。

“我觉得也是，蔬菜基地和生产加工厂都已经有了雏形，下一步就该抓紧做市场了。”赵馨梅道。

“按照咱们这个项目的市场计划，第一步应该先从华兴市和咱们省会的超市做起，但是，我有个新想法。”周建平道。

&nbs

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共6页