059章 这该如何解释呢

;

查资料不用了，学校图书馆的资料沈根本用不，他掏出手机跟编辑切磋：“抱歉，让您久等了。我先说第7页，我引进新的变量t与v，这样方程8可以看成x与y关于v的参数方程，然后我顺理成章的计算dy/2……”

“麻烦您翻到我论的第11页，我将方程15代入后得到t做为v的函数的一个二阶方程，此处可能有点跳跃性，但前后是紧密关联的，希望您能洞察……”

“第12页的论述和第14页的结论也是关联的，我固定了待定常数α，从而消去指数因子，令v不再明显出现，再作变换，将二阶方程化为一阶，推导出一个通解公式……我这样解释您能明白吗？”

扣扣那头的编辑沉默了十分钟没说话。

内容未完，下一页继续阅读

沈有点着急了：“请问您还在线吗？”

编辑终于回话，这次不讨论学术问题，而是问到：“沈，请问你是哪所院校的？你并未在论资料留下你的所属院校或研究机构。”

沈：“本地的。”

《数学创新报》是本地一所985大学大数学学院主办的专业刊物，虽不能跟国内最权威、创刊历史最悠久的数学刊物《数学学报》相抗衡，但年轻的《数学创新报》也算是国内蒸蒸日的专业性数学期刊之一。

《数学创新报》编辑

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共29页