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次日早,高二2班教室,距课还有一段时间。
“喂,沈,昨天下午的数学考试,你很早交卷了。”徐锐站在沈的课桌边和沈聊天。
沈点点头:“是的呀。”
“是个毛线,我问你,你是不是和我一样,选择题全蒙的c,其他的全部空着没写?”
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“不是的呀,选择题我选的是,其他题型我都写满了。”
“沈你写满了,写的啥,九九乘法表?”徐锐曾经干过这事儿,有次数学考试,解答题他无从下笔,于是在答题处默写九九乘法表,他觉着只要写满试卷,多少能得几分辛苦分。最终张万邦给了他0分,并让他写深刻检讨在班朗读。从今以后徐锐脚踏实地做人,不会做空着不写,绝不默写九九乘法表。
“徐锐,你觉得我会跟你一样逗吗?”沈想起徐锐的逗历史,笑了,确实很搞笑。
笑完之后,沈说到:“我写的是,二角面a-pd-b的余弦值为负的根号3除以3,δ的估值为0.09,根据韦达定理可以证明直线p1p2过恒定点o。还有是,a的取值范围为括号-1到1,c的方程为x平方加y除以2等于1。”
“你说的是什么鬼?”徐锐一脸懵逼,但又隐隐约约觉得出事情了,沈在搞事情。
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