数学成绩等,没什么进步。
张万邦来到陈晓婷身后,俯首审视陈晓婷的答题进度。
陈晓婷瑟瑟发抖,差点把卫生巾抖出来。
张万邦摇摇头走了,陈晓婷的数学成绩等偏下,没什么进步。
张万邦来到徐锐身后,俯首审视徐锐的答题进度。
徐锐稳如泰山并未瑟瑟发抖,他的心理素质过硬,选择题全选的c,反正不会做,瞎蒙呗。
张万邦虎着脸要发飙,但还是忍住了,他教的学生在他眼皮底下瞎蒙c,他的复杂心情普通人难以体会。
绕了几个来回,张万邦终于找到了让他略感欣慰的学生,数学课代表黄子坤。
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毕竟是数学课代表,黄子坤的答题速度较快,初步目测准确率较高,张万邦欣赏黄子坤,却也解不开一个千古难题,都是一个老师教的,学生与学生之间的差距咋这么大?到底是老师的问题,还是学生的问题?
在这次随堂测试,张万邦观察了不少学生,他故意站在学生们身后施压,锻炼学生的心理素质。
其实也没什么惊喜,数学成绩好的学生依旧坚挺,数
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