着吸管,认真听着她的阐述,那些关键的字眼,让她的心怦怦直跳,越听到后面,心跳得越快:“制造自己的卫星?我们一上手就玩这么大的吗?”
“虽然我很心动,但是,我们真的可以吗?”
她随后又露出一丝犹豫,不太自信地说:“我国目前并没有过完全由学生团队来研发制作卫星的先例,而且……”
程星以说:“既然没有,那就创造先例。”
“我查阅过相关资料,业余卫星在我国早有先例。”
她继续说明:“2009年12月,‘希望一号’卫星在太原卫星发射中心发射成功,这是我国首颗业余无线电通信卫星。”(注1)
“而且,这颗卫星的研发过程中也有高校的参与,比如其中的业余无线电空间电台系统软件,就是由北京邮电大学计算机学院的科研团队负责研制的。”(注1)
“更值得一提的是,”她微微一笑,“这颗卫星搭载的‘天圆地方’实验设备,创意方案最初是由一名一年级小学生提出的。”
“确实。”
韩数适时地开口补充:“高校自主设计研发卫星,也并非孤例。”
“早在2005年9月,就有一颗名为‘sseti快车’卫星在俄罗斯的plesetsk卫星发射基地成功发射。这颗卫星,便是由欧洲12国大学生共同组成的团队自主设计研发的。”(注2)
“既然别人可以做到,为什么我们不能?”他的语气透着漫不经心的随意,但每个字都带着不容置疑的自信。
江尤夏考虑得更加实际:“那资金、资源耗材这些问题,要怎样解决?”
“在考虑这些之前,先通过项目评审,正式立项吧。”韩数抛出了另一个
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共4页