十三、老师

点入门，以後的数学课难度尽管更大，但是山丰不像第一学期那麽慌张了。山丰也慢慢想好了自己的未来规划。从初中起，山丰就开始思考一个重大的问题：将来做一个什麽样的人？政治家、外交家、科学家、思想家、文学家、艺术家等等，到了高中，选择了理科，仍然保留了三个梦想，政治家、外交家、科学家。山丰有一阵子人物传记，最为推崇政治家，觉得一个国家、社会的进步，首先需要政治家给全社会创造自由开明的环境，其次各类大家才能充分发挥才能，造福全社会。进了北大后，学业压力巨大，环顾四周，都是b山丰优秀、b山丰从容、b山丰游刃有余的同学，他们参加社团，他们组织郊游，他们选修更多学位，他们依然本专业成绩出sE。山丰最早起来学习，最晚ShAnG休息，才能勉强通过考试，哪还有什麽心思去想「政治家、外交家」的梦想，回到现实，先想想自己未来的谋生技艺。

大概在学cHa04月期间，父亲来了一封信，徵询弟弟高考填报志愿的事，弟弟因为从小都是山丰在辅导功课，山丰b较了解他的学业情况，也知道他在高二、高三两年有了很大的进步，山丰给的建议是南京大学，父亲坚持给他报了北大，山丰估计上南京大学很稳，且有一定的挑选专业的空间，上北大，恰好在分数线的边上，风险很大，且几乎只能去最冷门的专业，当时大概是力学和地质。弟弟的特点b较适合综合X大学，另一个选项是复旦大学，由於复旦在四川招生很不稳定，历年分数波动较大，也会风险较高，而南京大学其声誉和质量当时完全不输复旦，因此南京大学是最优选择。其次、浙江大学那时名气还不如南京大学，且是工科学校，虽然也能大致稳进，但不如南大更优。中国科大、清华当时分数线基本与北大相当，且是理工科，冒这个风险不值。其他大学都远远低於南大，就不值一提，这就是山丰当时分析的为什麽填报南大的理由。後来因为动乱，北大大幅缩减，弟弟的分数距离缩减后的北大分数线较远，滑落到第二志愿，当时的惯例，第二志愿会填一个相差第一志愿很大的学校，因此也是一个远远不及南大的学校，弟弟的第二志愿是成都科技大学，以高分去了这个学校，这是一个b较遗憾的结果。这个学校後来合并进入了四川大学。这件事山丰觉得父亲应该负一定的责任。不是一种实事求是、稳打稳紮的态度对待孩子的大学志愿。

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