十一、音乐

威信。现在回想，山丰觉得在四川很有一批类似邓小平这样的矮个子男人，他们虽然矮，但绝不「小」，身材壮实，不拘言笑，举止威重，能力出众，言出必行，行必成功，成为各个地方、机构、单位的顶梁柱。在山丰的中学，这样的矮个子老师，给山丰深刻印象的至少还有两位，T育的张老师，张启贵，和地理的郭老师。张老师有个很漂亮的、同样从事T育教育的夫人，他那时带领着长寿中学的nV子田径队，威震四方，山丰班的何玲就是他的得意门生。马老师给山丰印象最深的是，长寿的夏天很热，他喜欢一边摇着蒲扇一边板书讲解，他是生物老师，极其擅长寥寥数笔就在黑板上g勒出某个物T的形状，特别是人踩在沙滩上的脚板印。每次马老师摇起蒲扇，同学们也忍不住都从课桌cH0U屉里拿出蒲扇，也摇起来，整个教室50多人，蒲扇翩翩，很是壮观有趣。而其他老师的课，大家通常只能偷着摇几下。

政治课老师是一个大约50岁的中年男人，调到长寿中学不久，一来就是副校长，姓张，名字忘了，据说是川大毕业的，学校还有两三个川大毕业的老师，代表学校老师的最好学历，印象深的是，理着寸头，一般学生才理寸头，他那个年纪的人，很少有寸头，脸上胡子很多，刮得很认真，看上去青乎乎的一张脸皮，胡茬似乎还是藏不住，寸头和胡茬，显得人JiNgg十足的样子，山丰喜欢去问他问题，其实就是找他辩论，那些辩证唯物主义的选择题，特别是多选题，山丰没少和他辩论，他不看答案，也选不对，这导致山丰把政治课当作一个玩笑来学。他辩论时，倒是态度很好，毕竟教政治课，只是他的副业，那些问题他知道同学们知道他心里没底，他的主要JiNg力是做领导。

高二学校组织了一次知识抢答竞赛，印象是有关环境保护和地理，班级里安排山丰和另外两位同学代表班级参加。首先让山丰反感的是，预先发了厚厚的一摞油印稿，要求大家背记，所有的题目从中而来，山丰本以为凭各自平时积累的知识参与竞赛，如此而来，不仅额外增加学习负担，而且有作假的感觉。其次，那些所谓的知识，好多g瘪瘪的数位、名称，完全是Si知识，是「读Si书、Si读书」之典范，而不是以启发思考为目的。竞赛由新来的团委书记郑益言主持，他来学校後，连着组织了

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第16页 / 共167页