八、生活

同学们自己组对，互相检查背诵情况。陈照特别喜欢检查山丰的背诵，而自己不背诵，山丰那时一心向学，也乐意如此，结果那时无论是语文课文还是政治资料，b如一些领导人在党的X大上的讲话，短则几十字，长则上千字，山丰都能背得滚瓜烂熟。好几次，老师都看不下去了，把陈照叫过去批评，「怎麽这麽舍己利人，全去照顾别人的学习。」陈照笑笑，依然如故。回想起来，那时是山丰记忆力的顶峰，上了高中後，山丰逐渐越来越不喜欢背诵，或者不好的词——Si记y背。高中期间的一些并不长的古文山丰都背诵得磕磕巴巴，更不要说那些长篇政治论述。

不过，山丰那时觉得陈照的名字挺好，山丰大约从初中起就不太喜欢自己的名字，山丰名字中的那个「山」字被用於名字中，实在太常见了，也常常被人写成「三」，他们觉得无所谓，甚至理直气壮，山丰告诉他们不是那个数字的「三」，而是山河的「山」，他们白眼看山丰，觉得山丰小题大做，反问山丰，「不是一回事吗？」有时，山丰想想从爷爷算起的几代人的名字，时代特点还是相当鲜明的，爷爷的名字是「坚白」，据说是他自己後来起的，明显有一种古文古意，爸爸几个兄弟的名字来自儒家典籍中的一段话，「格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下、天下大同。」恰好用完其中的几个关键字。顺便讲一句，这也许是那个时代的计划生育，一开始就计划要生几个男孩。而山丰的名字，明显带着新时代的特sE，破除了「封建文化糟粕」的影响，很小的时候，听婆婆讲，爷爷曾给山丰起过一个名字，「明秋」，显然不符合时代的要求，爸爸没有采用。山丰曾有意仿效爷爷，给自己改名，当时正值事件之後滞留家中，爸爸说，「这时候改名，别人会误解，以为你在北京有什麽事。」山丰自己也缺乏知识根底，想不出特别好的名字，於是作罢。

关毅，是山丰从小学起的同学，有一件趣事，大概在初三上学期，山丰那时自我意识有些「觉醒」，对老师的有些安排不再完全毕恭毕敬地照办完成，记得有次课堂上讲话被老师逮住，几个学生都被留下来罚抄书，包括山丰和关毅，这是班主任老师引入的惩罚学生的新方法，抄写内容不限，可以自选，b如语文书、政治资料等等，抄写文稿纸10页、20页等，依违反

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