24、鱼琊

“那个浮图太厉害了，这种办法都能想到。”某院中一客卿如此道。

“是啊，如今学舍的具体章程都还未出，钱银竟然已经筹集足够了，公库居然连一文钱也不用出。”另一人也道。

“看来这次招收孤儿之事，百里先生等人想不答应都不成了。”

“那也不一定，毕竟贵贱有别，要那些贵族子弟与贫民求学于同一山门，恐有微词。”

“呵，看浮图大人的行事，估计早有打算吧！”

“且看这书舍如何创办……”

“哈。”巫越突然笑了一声，想到那日众人的表情，他就忍俊不禁。

他这一笑没关系，却让旁边服侍的仆从露出了惊悚的表情。主子向来以冷酷著称，平时在府邸也很少见他和颜悦色，这会居然莫名其妙地发起笑来，不是癔症了吧……

巫越似乎也察觉了一丝不妥，敛了敛容，继续看手中的文书。

这是墨非呈上来的关于学舍的筹划事宜。

她将学舍分为了左部和右部，左部主要招收交得起束修的贵富子弟，一些稍有资产的平民也可列入其中；右部则专收无父无母的孤儿，免费培养。这也是为了缓和贫富矛盾而不得已的措施。人们的观念不是一朝一夕能化解的，只有让更多的人开蒙启智才能慢慢转变。

除了分开教学之外，两部学子的课程基本相同，国教、史事、地理、算学、博弈、书画、礼乐、骑射等，学识教授由潜入深，又分小学、中学和大学。若要升学，需定期参加考核，考核优异者赏之。另外，增设农田水利、织染、冶炼、建筑等选修课，这其实是墨非专为孤儿们所筹划的，

这些孩子不可能人人都能成为才子，多掌握一门技术，将来也可自力更生。

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