第15章

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……好省事的起名方法。

宁游清也自我介绍：“你们好，我是宁游清，2班的，这位是林言理，是我们班的班长。”

“你们好。”见有新人来，林言理也略通了人性，主动和他们打招呼。

徐右：“我哥想加入你们的学习小组，所以我也来了。”

徐左：“妹妹是陪我来的，可以吗？”

徐右：“如果他这学期总分不超过平均分，寒假我们就不能一起去奶奶家了。”

徐左：“我想一起去奶奶家。”

徐左和徐右说话都是一搭一搭的。开口之后，两个人的气质有了明显的差别——徐左看上去柔软内向，徐右却刚强主动。

宁游清：“哦……去奶奶家，你们奶奶在哪里？”

徐左怯怯道：“瑞典。”

宁游清：“……好的。”

了解了一下徐左徐右的基本情况，发现他们的成绩也很迥异，徐左成绩普通，在平均线下徘徊；徐右成绩超然，擅长理科，可以和林言理一战。

这对蛮有特点的双胞胎一加入，宁游清的学习小组图鉴一下子丰富了许多。

虽然他是这四个人里面学习成绩最烂的一个，也算一个特殊品种了是不是。

时间差不多了，宁游清看了一下手表，最终还是选择不抱幻想了。

他给这对新加入的双胞胎介绍了一下学习小组的机制，还帮他们都算了一下积分系数，至此，他们就算宁游清学习小组里的正式成员了。

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