02托付

化。

老师的步调变快了，眼神也变得更有距离感。以往下课後，总会留在教室整理讲义，或是翻阅几页书，有时候甚至会不自觉地停顿一下，像是陷入什麽思绪里。但现在，课堂一结束，老师收拾东西的动作快得异常，像是急着离开，急着逃离某个不愿面对的空间。

我将讲义合上，动作迅速地收拾书本，我默默的在心里跟自己说：「不能再让她靠近了。」

那天譩乔翻开书页的画面仍然鲜明地刻在脑海里──她发现了那片银杏叶，她的指尖轻轻摩挲叶脉时，那一瞬间的表情……她在思考，在联想，在将她手上的叶子与我的叶子重叠。

「我从未想过她会发现那片叶子。」

或许我该更谨慎一些，或许我不该一直带在身上，或许我就不该送出那片叶子。我闭了闭眼，将书本收进包包里，动作b以往更快了一些，像是只想尽早离开这个空间。

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「老师??」就在我背上包包的瞬间，譩乔的声音响起，语调平稳，却透着一丝不容忽视的探询。

我没有抬头，只是将书包甩上肩，淡淡地应了一声：「嗯？」

「你最近……是不是有什麽事？」譩乔问得很直接。

我指尖微微收紧，却仍然让自己保持淡

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