第十二章 毕业包分配,还有这好事?(下)

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要增进各加盟国军方之间的沟通和了解，沟通不畅就会引发误会，引发误会就会导致流血；

最重要的是要培养年轻人，要让各加盟国新一代的青年军官们不再像他们的前辈那样彼此敌视，要让各加盟国新一代的青年军官们结下友谊。

等这些年轻人们成为各加盟国军队顶梁柱和领导者的时候，分歧自然能够弥合，各加盟国军队的融合也是水到渠成。

所以陆军元帅内德·史密斯主动请辞军职，专心筹建陆军军官学院。

陆军军官学院管理权挂靠在名存实亡的联盟陆军总部上，由老元帅亲自担任校长。

这样能保证不偏不倚，不因学校位于圭土城就对联省共有所优待。

老元帅的最初计划是五个加盟国，每年每科每国招收10名学员，每一级150名学员，毕业后打乱分配到各加盟国军队去。

这一招“掺沙子”遭到了各加盟国军队的强烈抵制，维内塔陆军第一个跳出唱反调。

维内塔人坚决不接受自家儿郎被送到“盟国”去，更不接受“盟国”出身的军官进入维内塔军队。

在这一点上，诸共和国陆军难得达成一致。

无奈之下，老元帅只好暂时搁下了“你中有我、我中有你”的想法。

只在校章里保留[条件允许时，应不因毕业学员的籍贯，合理分配他们的去向]的条款，希望将来有一天诸共和国能够和睦友爱，启用这条规定。

因此，陆院毕业生一向是从哪里来回哪里去。

温特斯是维内塔人，自然要回维内塔。

老元帅的计划，效果并不理想。至少二十六年后，诸共和国军队还是各自为政。

也多少起到一些作用：军官生们接受了数年大联盟主义的熏陶，即使不支持大联盟主义

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