sp;
芹茉目前熟悉的朋友也就江舞一个,但她很难保证江舞不会对她动手动脚。
上课时间到,教室里安静下来,老师走上讲台,巨大的投影显现在前方,同时,相同的投影也出现在每个学生的光脑上,以便他们随时查看。
这样的氛围下,江舞不能再和芹茉说小话,她拍了拍芹茉的后背,以示安慰,无声地说:下课聊。
内容未完,下一页继续阅读
芹茉点头回应,随后也开始认真听课。
这节课讲的是现行军用机甲与民用机甲的通用知识,这是芹茉完全不了解的领域,她听得仔细,但仍然有很多专业名词无法理解。
周围的同学表情都很平淡,可能对他们来说是再简单不过的常识。但芹茉初来乍到,她具备的常识水平甚至还b不过小学生,只能加倍努力。
阶梯教室的桌椅是配备了专用于光脑写字的光笔的。她将光笔拿在手上,在自己光脑上一个一个标注好,准备回头再查。
芹茉没有掩藏的意思,坐在她身旁的江舞很容易就能看见芹茉标注的信息。
若有所思地看了一眼芹茉,江舞什么话都没说,指尖将光笔转了一圈又一圈。
在课程即将结束时,老师停下对投
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第25页 / 共307页