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那阵子学校流行练习手写字。小Ai喜欢跟风,也跟着练起写字。她拚命写、拚命写。上课的时候没心思上课,都在练习写字。
然後,奇蹟就发生了。
她手边传来一张小纸条,上面写:
「你舞姿很美。」
奇蹟真的发生了,发生的同时,小Ai确确实实认知自己还受到上天眷顾:当下,只有她听见:就像全世界都打鼓祝贺她。
曾几何时,去补习班成了小Ai每周最期待的事情。
可是,这两个人的交流,还只是停在初次见面时的点头打招呼。
坐下後,小Ai会默默拿出讲义、笔记本。小Ai会故意将b较厚的讲义,跟稍微薄一点的笔记本对齐排列,然後费功夫铺平,好像一举一动都想要让学长关心;以及,最後,她才拿出铅笔盒,然後故意将她最喜欢的迪土尼公主图案转向学长那边,而自己这边是公主与她心仪的王子跳舞的画面,然後偷偷想像自己和视线边缘的学长的脸,就印在铅笔盒上,对望着。
小Ai她,上课常常不专心,幻想跟学长在讲台上手牵手跳舞的样子,或两人偷偷在相互连接的长桌子cH0U屉下面十指紧扣。
家里管很严,不准小Ai太晚回家。
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