第十四章：审判者的遗书

择将真相还原在每个人的眼前——让受害者与加害者对视。这样的结局，也让整个警局的氛围沉重得异常，像一场静默的葬礼。

许枫走进办公室，将一份报告放在桌上。「这是那所高中当年的心理辅导纪录，我们刚从封存资料中调出来。」

梁俊熙翻开一页，那是一份标注「失调反应」的辅导笔记，纪录着某位nV学生在模拟审判後的心理状况。笔迹潦草，却能读出当时辅导老师的困惑与迟疑：“她说她总觉得自己还在那个审判席上，连呼x1都像被举手表决的一部分。”

「这不只是一场学生间的冲突，」许枫低声说，「而是一种被制度包装後的残酷游戏。那些老师以为自己在进行教育，其实是在养出一群懂得用制度伤人的孩子。」

梁俊熙点了点头，却未接话。他知道，这不是能用几句话就结束的议题。白羽留下的，不只是证词，更像是照妖镜，b每个人去看清制度背後的幽影。

手机震动，是来自雾城大学的简讯。

梁顾问，您好。我是法学系学生周以晴，我正在撰写一份关於「审判剧场」与司法1UN1I的专题。听说您曾参与相关调查，能否请您接受一次访谈？

梁俊熙一愣。他没听过这名字。法学系……审判剧场……他忽然想到，这是白羽在当年模拟审判中最常使用的词。

他回了简讯，约在三天後的周六下午见面。

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