交换了临时“户外教育营策略”。
有人提出“先记住一半学生名字”,有人建议“带水多点,帮他们缓解焦虑”。
有人还提议“开场白不能太严肃,要让学生感觉你是能说话的老师”——这个人是我,说完我自己都有点心虚。
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“行了吧。”白芷翻了个白眼,“再聊也改变不了一个现实——我们五个,马上就要见我们‘崽’们了。”
“现在。”夏凝看了眼表,“教务处刚发消息,让我们下去接班了。”
我们齐齐一怔。
那个词——“接班”。
突然之间不再是个微信群的玩笑,也不再是走流程式的分配,而是我们五个人——这个夏天被命运选中的五个“天命班主任”——即将迎来人生中第一批属於自己的学生。
C场尽头的教学楼窗明几净,窗格内人影浮动,一扇扇教室门後,是我们即将步入的新世界。
“紧张吗?”我低声问夏凝。
她点点头,呼x1还有些快:“有点……你呢?”
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