球场之下,教师之上

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虽然只是随意的对抗，但我很快发现，李然b以前顺多了。他的运球更稳，转身摆脱的动作也更流畅，关键是——投篮b大学时候准多了。

“行啊，李老师。”我一边防守，一边忍不住调侃，“你是不是把所有‘陪学生练球’的时间全用来练自己了？”

“懂啥？这叫‘教学相长’。”他嘴上这麽说，手上的动作却一点没停，变向、突破、急停跳投，一气呵成。

球进了。

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我撇撇嘴，拿起篮球：“再来。”

两人一对一打打闹闹了几回合，後来又改成了半场投篮训练。球场上不时传来我们的喊声、调侃声，夕yAn把影子拉长，球在篮筐上弹跳的声音在空荡的C场上回响。

就这样折腾了一个小时，等到五点，夕yAn的余晖洒在球场上，我们俩都出了不少汗。

李然擦了擦额头，喘着气说：“行了，下班。”

我把球随手一拍，弹回给他：“你这‘下班活动’还挺上头。”

他接住球，笑了笑：“要不要考虑以後每天都来？”

“看心情。”我一边往

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