未知的校园,未名的自己

样式，“你先看看这个，按照学校的规矩，每个新学期，老师们都要交一份计画，写写你接下来要教什麽，怎麽教，目标是什麽。”

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我拿起档翻了一下，发现是个标准化的格式，上面有几大块内容：

?课程安排

?教学目标

?学生考核方式

?重点培养方向

?其他教学补充

我盯着那几个字，感觉到了一丝久违的头疼。

“这东西……必须写？”

“当然。”李然靠在椅背上，慢悠悠地说，“虽然大多数老师的计画最後都不会完全按照这个执行，但形式上要有，不然教务处会找你。”

“……”

我叹了口气，把那张工作计画表放到一旁，决定先看看课表。

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