未知的校园,未名的自己

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校门口的那家小餐馆、老朋友的肩拍、校长的目光、第一次听到“试讲”的心跳——那都是我个人经历的浓缩。

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秘书拿出一张列印好的讲课题目单，递给我，上面清楚地写着：

试讲课题：平面设计第一章——概论

地点：教学楼A201教室

我扫了一眼内容，心里有些微妙的感觉。这门课对我来说当然不难，毕竟我在设计行业混了这麽多年，讲个概论完全不在话下。但问题是，讲课和做设计完全是两回事。

杜淑清没有再说什麽，示意秘书带路，李然拍了拍我的肩，笑道：“兄弟，祝你好运。”

A201教室是标准的多媒T教室，墙壁刷着略显陈旧的浅hsE，黑板擦得很乾净，讲桌上摆着一台投影仪。教室的布局和我印象中高中时代的课堂没什麽不同，只是这次站在讲台上的人换成了我。

A201教室里安静得有些过分，空气中似乎弥漫着一丝无形的压力。黑板上，粉笔字迹清晰可见，**“平面设计概论”**这几个字显得格外醒目，而我站在讲台上，感受到了一种久违的不适感——被人审视的感觉。

面对台下的三个人

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