分歧

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教研组的庆功宴设在一家安静的餐厅里，灯光暖h，摆满了圆桌，桌上摆放着一些普通却温馨的菜品。化学教研组的几位老师已经在座位上分散聊开了，大家罕见地没有谈论工作上的事务，只有一搭没一搭地唠起了家常。

“唉，我家孩子，要是能有陈越一半聪明就好了。”说这话的是一位中年男老师，他的儿子也在星城中学竞赛班就读，但与陈越相b，成绩显然逊sE许多。

“人家不光成绩好，还全面发展。”高二化学竞赛教练老师范中华举着杯子起身，笑着说，“陈越，恭喜你进入国家队啊，这可是为咱们学校争了光！一会儿怎么样，给大家展示一下才艺？”

“是啊是啊，听说你会弹吉他！”另一位老师随声附和，声音里带着些鼓励和期待。

陈越抬起头，看了李旻一眼，随后拿起吉他站了起来，走到旁边的沙发上坐下，“好，那我给大家弹一段自己写的歌。”

在场的所有人都安静了下来，陈越的吉他声在这静谧中响起。第一声弦音拨开的一瞬间，空气似乎都变得柔和。他坐在角落里，微微低头，指尖游走在琴弦上，神sE专注。

他的声音低沉而清晰，歌词从口中流淌出来，带着些许隐秘的炽热。

“nV恩主，我的nV恩主，

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弹着蓝sE吉他的人为你而驻足。

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