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接下来的画面就是一只威风凛凛的公鸡,站在高高的墙垛打鸣。宅子的牌匾也换成另一个字。
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短片到此结束。
大家都看明白了,不提短片的道具,拍摄手法,那种寓意就足以掩盖所有的缺点。其实天宇这个短片是小时候拍的,里面的缺点着实不少。
天宇还是经验不足,高三的楚天阔已经明白了天宇想表达什么,可是天宇口才不算好,愣是没有把最关键的说出来。
楚天阔实在忍不住站起身,说道:“我大概明白这位天宇学弟的观点了。首先我提几个问题大家就明白了。侠收了钱,对需要帮助的人传达了什么?侠收半块的铜板能不能花?侠是否凌驾于平等的世界观之上?侠帮你们是否具有价值?侠收了钱,是否遵守价值规则?这几个问题希望大家仔细想想。”
这几个问题切合天宇最深处的想法,天宇大喜,带着感激的眼色看向楚天阔,楚天阔回了一个微笑,尽显学长风范。
有问题才有方向,大家听到这几个问题,再结合天宇的话和短片,大致了解一些天宇的观点。然后再和自己的对比,顿时落下一个档次。
水依寒看着台下的学生有不少露出赞服的神色,他轻咳几声,把大家的注意力转移到自己身上。
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