分卷(6)

付钱学技术，不用乡里催促，有孩童的家庭便主动把孩子送去上学了。至于世家的反对，有董卓的压制，现在也翻不出水花来。

要知道，刘协他爹灵帝还设置过鸿都门学呢，也是不分贵贱招生，不仅如此，虽然遭到了士族猛烈的攻击，灵帝还是一意孤行的重用出自鸿都门学的学生，他们出任刺史、尚书、侍中，甚至还有封侯。

可惜鸿都门学学生不足千人，在这所学校里的学生实际上是探讨辞赋、书法这类灵帝感兴趣的学科，基本上算是美院了。刘协并不打算招一群美术生治理国家，他需要的是肯干实事的基层官员，因此便没有伸手到鸿都门学。

李昭君今年八岁了，是洛阳门学新入学的一名女学生。因着天子下令洛阳及周边村镇十岁以内的孩童必须入国学，家里人便把她送了过来。

古代孩童素来早熟，她虽然年幼，但早早已学着分担家务，日常做一些喂鸡、女红等力所能及的事物。他们这种洛阳城池外的小村只有一个老迈的私塾先生，因为农村人大都舍不得那一份束脩，村里也只有两个富庶人家的男童跟着先生习字学习，他们只有眼馋的份。

父亲说能入学是件大好事，听说在洛阳门学里不仅学诗书礼仪，还可以选修一门女红、医术、木工和漆器的技术。李昭君家只得一女，父亲因为早年田里劳作伤了根骨，未来就是她当家了。与同村一些希望修得诗书礼仪、以后便可嫁个好人家的女童不同。李昭君立志要修习一门技能，将来从学院出来后有个好营生。若是能当个进入宫廷做个女医官，便是当下女子极好的出路了。

此时并不过于强调男尊女卑，汉朝女性拥有财产继承权未婚时和户主继承权，还享有后世朝代女性都没有的爵位继承权。

&nbs

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共10页