04安抚N嘴

、遮yAn伞乃至于儿童绘本、毛绒玩具、餐具和小零食，实在是沉得打手。而且他既然带了这么多东西，为什么不能背个双肩包呢？白马兰摆弄着包带，觉得这种设计很不合理。

老管家德尔卡门将车钥匙交给学校门岗的管理人员，转身时，白马兰已提着包等待许久了，迫不及待要将这重物脱手。不论如何成长，德尔卡门总能在她身上望见些过去娇纵所致的遗影：杠铃是可以举的，杂物是不可能拿的，美食美酒是可以品鉴的，橄榄和长枣是分不清的。而年幼的伊敦小姐几乎是妈妈的翻版。

开放日的活动从十点开始，欢迎仪式后是学校介绍、课程信息和校园参观。伊敦的兴趣被观赏园林内的装置艺术和人物雕像x1引，她搂着图坦臣的颈子来回转身观看，还有负责志愿者引导工作的大姐姐跟她打招呼，m0m0她小脸。去往报告厅的一路上，伊敦都很开心，进入室内又可以和其她小朋友聊天，直到有老师开始讲话，她才想起白马兰，便牵起图坦臣的手，问“妈妈呢？”

报告厅的门没关，望着端起餐盘义无反顾走向茶歇区的白马兰，图坦臣无奈地叹了口气。她昨天回来时已经很晚，大清早又起来与人通讯，随后通过德尔卡门了解伊敦最近的学习情况，还谈论了一些业务上的事，图坦臣准备的早餐她只吃了两口，秘书就又将办公室的电话转接至家里书房的座机，她皮笑r0U不笑地拿起听筒，说‘早，这位先生。对，是我，埃斯特·佩纶尼斯·普利希。没好的一天又开始了。’

“妈妈去吃零食了。”不在规定时间内用餐就是吃零食，图坦臣不希望伊敦在这方面拿埃斯特当榜样，于是道“妈妈总是偷吃，妈妈是大馋猫。”惹得伊敦一阵欢笑。

介绍学校情况和课程信息时只需要家长在场，年轻老师进入会场，带登记后的孩子们去参观校园。伊敦这样的年纪，情绪变化很快，来时还有些害怕，这会儿已经兴冲冲地跑去找

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