球的运动更有兴趣,能静下心来绘画的孩子不多。
杨韵给孩子们演示了应该如何去画之后,就留给了孩子们足够的绘画的时间,她站在教室外的走廊,从这里可以正好看见操场,一群穿着干脆利落的孩子们站成两排,正在听范哲说话,距离太远了,杨韵听不清他们说了什么,但是从孩子们洋溢的小脸上来看,显然是高兴的事情。
学校里的足球很旧了,但是孩子们又怎么会嫌弃呢,他们的脚下踢着球,不论男女,都奔跑在同一片草地上。
“真好啊。”杨韵不自觉的感慨,她从小身体就不太好,这种户外运动对于她来说是很大的负担,看着别人奔跑玩耍,她总会多些羡慕。
屋子里的孩子比着杨韵留下的画作,认认真真的画着,杨韵从门口走进来,看着屋里认真的孩子们,突然觉得这样也很好,也让她很感慨,无论是文静还是活泼都各有各的好处,不必要求所有的孩子都活成一个样子。
足球队训练了一段时间之后就变得有模有样起来,哪怕杨韵并不明白足球,却也看出来孩子们现在是真的喜欢上了足球这项运动,连带着生活都积极向上了起来。
学校里充满了生机与活力,脑袋上面的喇叭传来了下课铃声,兴趣活动课结束了。
孩子们四下散开,范哲把孩子们的足球刚给收拾起来,算是在收拾残局,有留下的两个学生帮着范哲一起收拾,杨韵下楼的时候,正好跟从体育器材室里出来的范哲撞上。
“杨老师好巧,你知道体育器材室里的那些书包跟
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