第二章练习曲O.10,o.3（上）

钢琴前的卓然说。

巧睿几乎每时每刻都在咬牙切齿。

当他们在练习拜尔教本时，巧睿一定会先自己示范一遍，而卓然会拿起手机录影。他对於巧睿的技术没有丝毫质疑。当轮到卓然自己练习时，巧睿也不辞辛劳地，他移动到卓然的左手边，然後大骂手腕不要塌下去。

有时候苏会觉得他们很荒唐，但当巧睿突然抬起头，带着真挚的表情开口「苏姊姊，你弹的很好」时，在电子琴前的苏会全身cH0U紧，她露出尴尬的微笑说：

「这只是练习曲而已啊。」

不过她倒是很快乐。

苏会想起上音乐班的时光，那时候的老师教他们这群幼稚园的小朋友和弦，C大调没有升降记号，F大调降Si，演奏音阶然後理解和弦，最基础的乐理知识构成了每一首令人心醉的乐曲。

当然，那时候的孩子们，基本上没有人真的走上音乐的道路，家长们不想花钱了、自己没兴趣了、参加许多b赛也没有得名、考不上音乐班。

叔叔经常说他们必须想方设法把客人留下来，所以他无论遇到哪种家长，一律都会说「学音乐是很快乐的，你的孩子有天赋」之类的，能够从幼幼班上到专修班，到最後真的考上音乐班的孩子十几年下来少之又少，巧睿正是其中之一。

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